| 基于加强继续医学教育改善儿科医患关系的探讨 |
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| 引用本文： | 张春玲,张保刚,吕竞,王旖旎,张悦,李文玲. 基于加强继续医学教育改善儿科医患关系的探讨[J]. 继续医学教育, 2020, 34(3): 5-6 |
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| 作者姓名： | 张春玲 张保刚 吕竞 王旖旎 张悦 李文玲 |
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| 作者单位： | 天津市儿童医院(天津大学儿童医院)科教科,天津,300134 |
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| 摘 要： | ![]()
近年来,儿科的医患纠纷次数高居各科室榜首,医患关系趋于紧张。通过分析目前我国儿科医患关系现状,提出加强继续医学教育改善儿科医患关系的建议,具体表现在:加强儿科医务人员专业理论知识培训,不断提高、更新医学理论知识和医疗技术水平;强化医德医风教育,规范从医行为;学习医患沟通技巧,培养沟通能力;增加同理心、礼仪和待人接物方面的培训课程,从医务人员仪容仪态、礼貌礼仪、情绪舒缓,人文关怀与呵护等多个维度提升儿科医务人员的综合素养,从而有效促进和谐儿科医患关系的构建。
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| 关 键 词： | 医患关系 儿科 医务人员 继续医学教育 |
Discussion on Improving Doctor-patient Relationship in Pediatrics Based on Strengthening Continuing Medical Education |
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| ZHANG Chunling,ZHANG Baogang,LYU Jing,WANG Yini,ZHANG Yue,LI Wenling. Discussion on Improving Doctor-patient Relationship in Pediatrics Based on Strengthening Continuing Medical Education[J]. Continuing Medical Education, 2020, 34(3): 5-6 |
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| Authors: | ZHANG Chunling ZHANG Baogang LYU Jing WANG Yini ZHANG Yue LI Wenling |
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| Abstract: | ![]()
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