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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
CBL+理论与实验整合教学法在《基础护理学》中的应用初探
作者姓名:
钟明利
吴春兰
宋丹丹
吴华炼
游恩丽
罗祎
王万玲
作者单位:
遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000;遵义医科大学附属医院重症医学科,贵州 遵义563000
基金项目:
课题名称;遵义医学院第一临床学院2017年度教改立项项目
摘 要:
关 键 词:
CBL
案例教学法
理论与实验整合
整合教学法
教学法
护理学
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