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| 认知功能障碍的评估和康复策略 | |
| 作者姓名： | 杨晓昫 王 君 罗跃嘉 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,100875 2. 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,100875;中国科学院心理健康重点实验室 |
| 基金项目： | 教育部创新团队（IRT0710）；国家自然科学基金项目（30670698） |
| 摘 要： | 认知功能是指大脑执行高级活动的功能,包括感知觉、注意、记忆、语言、思维、意识,甚至情绪等。认知功能障碍是认知过程一方面或多方面的损害,主要是由于发育和学习迟滞,脑外伤或颅脑疾病（如中风、脑外伤、帕金森氏症、阿兹海默症、多发性硬化、精神分裂症和其他慢性疾病）或社会文化状况（如营养不良或环境剥夺）所致。 |
| 关 键 词： | 认知功能障碍 康复 评估 帕金森氏症 阿兹海默症 多发性硬化 精神分裂症 认知过程 |
| 收稿时间： | 2008-07-21 |
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