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提高临床护士健康教育能力的探讨
作者姓名:张淑萍 程艳秋 葛敏
作者单位:吉林大学第二医院,吉林长春130041
摘    要:
随着整体护理的深入,健康教育逐渐成为整体护理的重要组成部分。护士针对服务对象的生理、心理、社会的适应能力等方面进行教育,这种护理手段已受到各国护理界的普遍重视。在我国临床健康教育起步比较晚,护理教育的各个方面都有待于完善和加强。因此,如何尽快提高临床护士的健康教育能力.已成为护理管理中不可缺少的部分。

关 键 词:临床护士  健康教育  能力培养
文章编号:1004-0412(2005)11-1190-01
收稿时间:2005-04-20
修稿时间:2005-04-20
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