| 通过集体备课加强临床医学专业基础医学教学团队建设 |
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| 引用本文： | 王锦,黄瑞萍. 通过集体备课加强临床医学专业基础医学教学团队建设[J]. 卫生职业教育, 2010, 28(18): 41-42 |
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| 作者姓名： | 王锦 黄瑞萍 |
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| 作者单位： | 张掖医学高等专科学校,甘肃,张掖,734000 |
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| 摘 要： | ![]()
集体备课是教师合作研讨和培养教师的一种有效形式,也是实现教学知识资源共享和优化教育教学过程的有效方式。通过集体备课组建设的形式来推动基础医学课程、基础医学课程之间和基础医学与临床医学的交叉、渗透和链接,有利于基础医学教师综合性知识体系和合理的知识结构的形成,有利于临床医学专业基础医学教学团队的建设,为有效保证并提高临床医学专业基础医学的教学质量奠定了基础。
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| 关 键 词： | 集体备课 临床医学专业 教学团队建设 |
Building a Team of Teaching Clinical Medical Basics by Collective Lesson Planning |
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| Wang Jin,Huang Ruiping. Building a Team of Teaching Clinical Medical Basics by Collective Lesson Planning[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2010, 28(18): 41-42 |
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| Authors: | Wang Jin Huang Ruiping |
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| Abstract: | ![]()
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