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| 扩大招生后医学微生物学实验课教学改革的思考 | |
| 作者姓名： | 邬于川 凌体淑 向丽 黄黎 |
| 作者单位： | 泸州医学院微生物学与免疫学教研室,泸州,646000 |
| 摘 要： | 微生物学实验是一门实践性和应用性很强的课程，随着学校招生规模扩大，微生物学实验课的传统教学模式暴露出更多的问题。就目前存在的主要问题和对策进行了讨论，认为可通过调整实验教学内容，调动学生的主动性，应用现代化教育技术。优化考核制度等措施提高实验课教学水平和效果。 |
| 关 键 词： | 扩大招生 实验课教学 现代化教育技术 规模扩大 实验教学内容 学校招生 传统教学模式 医学微生物学 暴露 效果 |
| 文章编号： | 1008-7249(2004)06-0624-03 |
| 修稿时间： | 2004-09-06 |
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