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| CBL教学法在神经病学教学中的应用与评价 | |
| 作者姓名： | 廖远生 张胜 王谨敏 |
| 摘 要： | "以病例为基础"的教学法(case-based learning,CBL)在医学教育中广泛应用.它要求教师在教学过程中,根据学科设置的培养目标和课程教学目的,把临床实际案例作为教学基本素材,生动地呈现给医学生,并将他们带入到具体的临床问题情境中,进行分析问题和解决问题,以培养医学生运用医学理论知识并形成临床技能、技巧为... |
| 关 键 词： | 教育 神经病学 教学法 以病例为基础的学习 经典案例 应用形式 教学评价 |
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