|
|||||
|
|
| 感染科临床护理带教与培训模式对护理操作的影响 | |
| 作者姓名： | 殷丹 |
| 摘 要： | 目的 评析医院感染科实习的护生在临床护理带教与培训过程中使用多样化护理带教培训的临床价值.方法 选择参与实习时间为2018年1月—2020年1月的护生共122例,分为两组各61例,对照组使用常规护理带教培训,观察组接受多样化护理带教培训,评估差异化护理带教培训前后实习护生理论知识和实践技能,评价带教满意度.结果 接受本... |
| 关 键 词： | 教育 感染科 临床护理 护理带教 培训模式 护理操作 影响 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |