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杂志ISSN号
PBL教学法在医学影像诊断学教学中的应用研究进展
作者姓名:
刘斯辉
林青青
摘 要:
医学影像诊断学是当前发展较快的临床学科之一.由于其技术更新较快,现有的医学影像诊断教材及方法具有滞后性.新的技术和理论在现有的教材中体现较少,教材的更替相对较慢,不能满足培养高素质影像医师的要求.之前医学诊断学教学以学科为基础,教师传授、学生被动接受的教学模式为主;不仅学生积极性不高,缺乏主动性和创新思维,而且团队协作...
关 键 词:
PBL教学法
医学影像诊断学
教材
凝聚力
自主学习
进展
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