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| 试谈多媒体课件在病理学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 卓建红 周振座 |
| 作者单位： | 柳州医学高等专科学校 广西545006(卓建红)，柳州医学高等专科学校 广西545006(周振座) |
| 摘 要： | 随着计算机多媒体技术在医学领域的应用 ,多媒体课件教学已成为辅助教学的一种新技术 ,给教学改革带来生新的机遇 ,其集声、图、文、动态与静态于一体及交互性强等多项优点、对病理学这门形态学为主的学科更具有独特的教学效果。为此 ,笔者利用计算机多媒体技术 ,制作了教学课件 ,并在教学中作了初步尝试 ,体会如下。1 强化动态思维 ,加深理解记忆1 .1 以运动的、发展的观点认识疾病过程 病理学是一门医学骨干学科 ,有很强的直观性 ,病理学很多文字是描述病理变化的 ,是学生理解疾病的关键部分 ,这些部分必须显示给学生。以往教师在理论… |
| 关 键 词： | 多媒体课件 病理学教学 医学院校 动态思维 能力培养 |
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