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护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查
引用本文:曾兢,朱京慈. 护理硕士专业学位研究生对专业学位及临床实践培养认知调查[J]. 护理研究, 2013, 27(10): 884-886
作者姓名:曾兢  朱京慈
作者单位:中国人民解放军第三军医大学护理学院,400038
基金项目:为重庆市高等教育教学改革研究项目
摘    要:[目的]调查护理硕士专业学位(MNS)研究生对专业学位认知情况及临床实践培养的看法。[方法]采用自制问卷,对全国15所护理院校的MNS研究生进行调查。[结果]学生中应届毕业生占78.9%,有临床工作经历的护士仅占19.3%;只有21.1%的学生对专业学位有所了解;18.9%的学生是通过学校的宣讲获得专业学位的相关知识;攻读完MNS愿意去医院工作的学生仅为36.8%。[结论]MNS研究生对专业学位的认识不足,学校及政策部门需要加强专业学位的宣传。

关 键 词:护理硕士专业学位  研究生  临床实践培养  认知

Survey of cognition of Master of nursing postgraduate in professional degree towards professional degree and clinical practice training
Zeng Jing , Zhu Jingci. Survey of cognition of Master of nursing postgraduate in professional degree towards professional degree and clinical practice training[J]. Chinese Nursing Researsh, 2013, 27(10): 884-886
Authors:Zeng Jing    Zhu Jingci
Affiliation:(Nursing College of Third Military Medical University of PLA,Chongqing 400038 China)
Abstract:
Keywords:
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