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浅谈如何提高解剖教学质量
作者姓名:何世洪  阳莉
作者单位:四川中医药高等专科学校,621000;四川中医药高等专科学校,621000
摘    要:人体解剖学是一门重要的医学基础学科,是学习其他医学课程的基础。同时又是一门形态学科,大量的名词、相对枯燥的内容,对初学来说难记也难掌握。但解剖课程学习的好坏直接关系到后继课程的学习,对如何提高解剖教学质量,人们进行了不断研究和探索,提出了不同的见解。本作根据自身教学实践过程,得出以下几点体会。

关 键 词:人体解剖学 教学质量 医学基础学科 医学课程 形态学科 教学实践 学习 初学者
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