健康教育对类风湿关节炎患者生活质量的影响

目的探讨健康教育对类风湿关节炎患者生活质量的影响。方法选取2007年1月-2008年12月诊治的类风湿关节炎患者70例,按照就诊顺序随机分为对照组和实验组各35例。对实验组进行健康指导,对照组接受常规护理。利用生活质量综合评定问卷及服药依从性等调查对健康教育后实验组和对照组的生活质量和服药依从性进行综合比较。进行t检验和x^2检验。结果健康教育后,实验组较对照组在生活质量综合评定及服药依从性方面均有较大改善。结论实施健康教育可以改善类风湿关节炎患者的生活质量和心理健康状况,应在类风湿关节炎患者中积极推广多种形式的健康教育。