健康素养、授权能力对初诊2型糖尿病患者自我管理能力的影响研究

目的探索健康素养、授权能力对初诊2型糖尿病患者自我管理能力的影响,为开展糖尿病人的自我管理干预提供理论依据。方法采用方便抽样的方法,运用自拟问卷、慢性病患者健康素养量表、糖尿病授权中文简化量表、中文版糖尿病自我管理量表对687名初诊2型糖尿病患者进行调查。采用多元线性回归模型分析健康素养、授权能力对初诊2型糖尿病患者自我管理能力的影响,并采用Bootstrap法对健康素养、授权能力及自我管理能力间的中介效应进行检验。结果初诊2型糖尿病患者健康素养得分为(69.93±23.30)分,授权能力得分为(3.02±0.96)分,自我管理得分为(24.34±12.40)分。健康素养、授权能力和自我管理得分三个变量,两两之间呈正相关。多元线性回归结果显示,健康素养、授权能力与婚姻状况是自我管理能力的影响因素。授权能力在健康素养对自我管理的影响中发挥着部分中介效应的作用,中介效应占比10.51%。结论在糖尿病患者的健康管理工作中,应重视提高初诊2型糖尿病患者的健康素养,授权能力和自我管理能力。