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| 高等医学院校开设通识教育课程若干问题的思考 | |
| 作者姓名： | 刘陵孙 张建平 |
| 作者单位： | 桂林医学院,广西桂林市 |
| 摘 要： | 通识教育是近来关于教育目的和内容的一种教育思想 ,以及据此实施的教育方法。在高等教育阶段通识教育指大学生均应接受的有关共同内容的教育。通识教育主要关注学生作为一个有责任感的人和公民的生活需要。为适应我国从社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨这一具有战略性、全局性、历史性的变化 ,医科院校加大教改力度 ,通过修订课程体系和教学内容 ,加强通识教育 ,为培养适应 2 1世纪的医学人才创造条件是很有必要的。笔者试就此问题作一探讨。1 医学生知识结构的缺陷由于长期在计划经济和行业条块分割的影响下 ,医学院校的课程体系… |
| 关 键 词： | 通识教育 医学生 知识新结构 |
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