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健康教育对感染科医护人员手卫生依从性的影响
引用本文:冉海燕,向红梅,徐芳,黄婉秋. 健康教育对感染科医护人员手卫生依从性的影响[J]. 中国健康教育, 2014, 0(11): 1039-1040
作者姓名:冉海燕  向红梅  徐芳  黄婉秋
作者单位:恩施土家族苗族自治州中心医院感染科,湖北恩施445000
摘    要:
目的评价健康教育对医院感染科医护人员手卫生依从性的影响。方法由医院感染科全体医护人员组成手卫生健康教育圈,采用鱼骨图分析手卫生健康教育存在缺陷及其原因,在此基础上提出相应的防范措施,比较实施健康教育前后坚持手卫生的依从率。结果在坚持洗手、保证洗手时间长于70 s、洗手程序符合规范和严格使用消毒液4个方面,强化健康教育后全科医护人员的手卫生依从率由原来的58.3%提高到94.4%,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论健康教育对感染科医护人员手卫生依从性有较大影响,品管圈活动促进手卫生健康教育的深入开展。

关 键 词:健康教育  感染科  手卫生  依从性

The impact of health education on infectious diseases of the medical staff hand hygiene compliance
RAN Hai-yan,XIANG Homg-mei,XU Fang,HUANG Wan-qiu. The impact of health education on infectious diseases of the medical staff hand hygiene compliance[J]. Chinese Journal of Health Education, 2014, 0(11): 1039-1040
Authors:RAN Hai-yan  XIANG Homg-mei  XU Fang  HUANG Wan-qiu
Abstract:
Keywords:
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