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| 探究式教学法在内科学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周素民.探究式教学法在内科学教学中的应用[J].卫生职业教育,2008,26(11):70-71. |
| 作者姓名： | 周素民 |
| 作者单位： | 新乡市第一卫校,河南,新乡,453700 |
| 摘 要： | 目的 探讨探究式教学法在内科学教学中的应用效果.方法 以我校2005级"3 2"临床医学专业2个班学生为研究对象,分别采用探究式教学法和传统教学法,并进行理论及病例分析能力测试和问卷调查.结果 采用探究式教学法,学生的理论成绩、病例分析能力和对内科学教学的满意度明显提高.结论 探究式教学法优于传统教学法,能培养学生的探究能力. |
| 关 键 词： | 探究式教学法 内科学 教学 探究式 传统教学法 内科学教学 探究能力 培养学生 满意度 理论成绩 结果 问卷调查 能力测试 病例分析 对象 研究 临床医学专业 方法 效果 应用 |
| 文章编号： | 1671-1246(2008)11-0070-02 |
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