某军校卫生士官学员健康素养现况调查及影响因素分析

目的了解某军校卫生士官学员健康素养水平现状,探索其影响因素,为基层部队开展健康教育提供理论依据。方法采用中国健康教育中心2016年编制的《中国公民健康素养调查问卷》,依据卫生士官学员特征和岗位任职特点设计人口学特征,采用整群抽样方法抽取某军校948名卫生士官学员进行调查。数据统计采用SPSS 22.0软件,方法为卡方检验和非条件多元Logistic回归分析。结果 948名卫生士官总健康素养水平为27.85%。三个方面素养中,基本知识和理念素养水平最高(57.59%);六类问题素养中,安全与急救素养水平最高(78.90%),九个指标的素养水平均不平衡。非条件多元Logistic回归分析结果表明,专业、年级、饮酒、体育锻炼(次/周)、父亲职业、母亲职业6个指标是健康素养水平的影响因素。药学、检验、放射、防疫、口腔5个医学专业的学员健康素养水平更高;二年级学员健康素养水平是一年级的1.926倍(95%CI为1.389~2.669);不饮酒的学员健康素养水平是饮酒的2.950倍(95%CI为1.546~5.630);随着每周体育锻炼次数的增加,学员的健康素养水平也越高;父母亲为公务员或教师的学员健康素养水平普遍较高。结论该军校卫生士官学员健康素养水平偏低且不平衡,受到多种因素的影响,需积极采取有效措施,加强对他们的健康教育及指导力度,提高其整体健康素养,提升部队战斗力。