传染病医院医学检验实习生的教学管理探讨 |
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引用本文: | 麻秋英,韦善求,苏国生,磨立达,罗晓璐,梁娟英,罗顺达,黄宛虹.传染病医院医学检验实习生的教学管理探讨[J].检验医学与临床,2019,16(11):1619-1621. |
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作者姓名: | 麻秋英 韦善求 苏国生 磨立达 罗晓璐 梁娟英 罗顺达 黄宛虹 |
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作者单位: | 广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023;广西壮族自治区南宁市第四人民医院/广西壮族自治区艾滋病临床治疗中心(南宁)/广西医科大学附属南宁市传染病医院检验科 530023 |
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基金项目: | 广西医科大学2017年教育教学改革项目;广西中医药大学2016年度后期临床教学改革项目 |
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摘 要: | 医学检验专业是一门实践性很强的学科,临床实习是实现医学基础理论向临床实践转换的关键环节,是培养高素质检验人才的重要途径。对于医学检验实习生,传染病医院的教学特性与综合性医院有所不同,培养侧重点在于如何让学生获得专业技能和进一步掌握传染病实验室特色诊断技术,从而不断地提升学生的综合能力,为培养适应社会需要的公共卫生高质量医学检验人才作出贡献。
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关 键 词: | 医学检验 传染病 传染病医院 实习 教学管理 |
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