| PBL/CBL联合PCMC在呼吸内科护士规范化培训带教中的应用 |
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| 作者姓名： | 陶钰 吴林珂俞颖 徐青 |
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| 作者单位： | 1南京医科大学附属南京医院/南京市第一医院呼吸内科监护室,南京 210006;2南京医科大学附属南京医院/南京市第一医院呼吸内科,南京 210006;3南京医科大学附属南京医院/南京市第一医院内科,南京 210006 |
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| 基金项目： | 江苏省医院协会医院管理创新研究课题S课题编号或审批号：SJSYGY-3-2020-299 |
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| 摘 要： | 目的:观察以问题为基础的学习（problem-based learning,PBL）与以案例为基础的学习法（case-based learning,CBL）联合启发式临床医学教学（problem-originated clinical medicine curriculum,PCMC）在呼吸内科规范化培训护士中的带教效...
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| 关 键 词： | 启发式临床医学教学 以问题为基础的学习 案例教学 呼吸内科 规范化培训 |
| 收稿时间： | 2021-09-08 |
| 修稿时间： | 2021-12-01 |
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