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分类号
杂志ISSN号
CDIO联合CBL带教方式在手术室护生带教中的应用研究
作者姓名:
吕剑敏
叶蕾
摘 要:
目的:探讨构思—设计—实现—运作(CDIO)联合基于案例学习(CBL)的带教方式在手术室实习护生带教中的效果.方法:选择2019年9月至2020年9月到我院手术室实习的80名护生,按照随机数字表法分为实验组和对照组,各40名.对照组采用传统带教方式,实验组采用CDIO联合CBL带教方式,连续实习8周.比较两组实习生考试...
关 键 词:
手术室
构思—设计—实现—运作理念
案例教学法
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