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护理教学中培养护生批判性思维能力
引用本文:杨敏英.护理教学中培养护生批判性思维能力[J].黔南民族医专学报,2002,15(4):237-237,240.
作者姓名:杨敏英
作者单位:贵州省黔南州卫生学校 贵州都匀
摘    要:现代护理要取得发展,取决于护理实践工作和护理领域中的科学思维,而批判性思维促进科学思维的形成和发展。为了促进学科建设,满足现代护理需要,批判性思维培养在我国护理教育中显得迫切需要。在护理教学中,培养护生的批判性思维能力,采取有效措施,使其在教育观念的转变,教会学生自学、培养学生批判性思维的意识、批判性思维在实践中检验、角色扮演的教学方法等方面,开发和挖掘学生的批判性思维能力,提高学生的学习积极性。

关 键 词:批判性思维  护理  教学  培养
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