护理教学中培养护生批判性思维能力 |
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引用本文: | 杨敏英.护理教学中培养护生批判性思维能力[J].黔南民族医专学报,2002,15(4):237-237,240. |
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作者姓名: | 杨敏英 |
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作者单位: | 贵州省黔南州卫生学校 贵州都匀 |
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摘 要: | 现代护理要取得发展,取决于护理实践工作和护理领域中的科学思维,而批判性思维促进科学思维的形成和发展。为了促进学科建设,满足现代护理需要,批判性思维培养在我国护理教育中显得迫切需要。在护理教学中,培养护生的批判性思维能力,采取有效措施,使其在教育观念的转变,教会学生自学、培养学生批判性思维的意识、批判性思维在实践中检验、角色扮演的教学方法等方面,开发和挖掘学生的批判性思维能力,提高学生的学习积极性。
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关 键 词: | 批判性思维 护理 教学 培养 |
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