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| 健康教育路径在甲状腺手术患者中的应用 | |
| 引用本文： | 陈晓莱,陈晓侠.健康教育路径在甲状腺手术患者中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(6):951-952. |
| 作者姓名： | 陈晓莱 陈晓侠 |
| 作者单位： | 江苏省江原医院,214011 |
| 摘 要： | 目的 探讨健康教育路径在甲状腺手术中的应用.方法 将37例甲状腺手术患者随机分为两组,对照组按常规健康教育,观察组应用健康教育路径表对患者实施健康教育,两组比较健康教育效果. 结果观察组对疾病相关知识,相关技能及对工作的满意度均优于对照组. 结论健康教育路径是实施健康教育的有效方法,能够提高患者对疾病的基本知识、基本技能的认识程度,配合临床治疗,提高患者对护理质量的满意度,提高患者的生活质量. |
| 关 键 词： | 健康教育路径 甲状腺手术 护理 |
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