发挥第二课堂育人功能提高医学生综合素质

以我院学员二队二000级普招临床医学专业的82名本科生和197名专科生为对象，通过成立学兴趣小组，举办英语广播节目和英语晚会，开展专题系列讲座和学术活动，举行热点问题讨论和辨论赛等途径，研究第二课堂活动对培养高素质人才的重要作用。结果表明：形式多样的第二课堂活动，对医学生思想道德素质，科学化素质，心理素质，实践能力的提高都具有明显的作用。