2016—2020年内蒙古自治区学校突发公共卫生事件流行特征分析

目的 为掌握全区学校突发公共卫生事件的流行特征，制定针对性的防控措施提供理依据。方法 采用描述性流行病学方法，对2016—2020年内蒙古自治区学校突发公共卫生事件进行分析。结果 2016—2020年间全区各类学校共报告76起突发公共卫生事件，占同期报告事件总数的53.15%（76/143），分别为一般事件（47.37%）和未分型事件（53.95%）。事件类别以传染病事件为主（65起），其中呼吸道传染病占传染病事件的75.38%，以水痘、流行性感冒和流行性腮腺炎事件为主。各年事件报告集中在4—6月和10—12月。事件主要集中在中小学校，县镇和农村小学是事件高发地区。结论 学校存在学习和活动场所相对独立、人员密集度大的特点，成为突发公共卫生事件的“高发场所”,特别是冬春季节的农村学校，是事件预防的重点区域；建议定期开展健康教育活动，增强师生及家长的公共卫生意识，提高师生健康素养。同时加强教育、市场监督等部门联防联控工作机制，共同做好学校突发公共卫生事件的应对与处置。