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创新意识培养在临床微生物学检验教学中的应用
作者姓名:姚淑娟  刘伯阳  蒋丽艳
作者单位:齐齐哈尔医学院病原教研室,161042;齐齐哈尔医学院病原教研室,161042;齐齐哈尔医学院病原教研室,161042
基金项目:齐齐哈尔医学院教育科学研究项目
摘    要:
临床微生物学检验是医学检验专业的一门重要专业课,在临床医学中具有非常重要的作用。探讨细菌与感染的关系,明确病原的致病性,防止病原性疾病的传播,攻克微生物对人类健康的危害,都需要微生物学检验工作者的参与。但传统的教学模式,只重视基础理论的灌输,而忽视对学生创新意识

关 键 词:微生物学检验教学 临床微生物学检验 创新意识培养 医学检验专业 临床医疗水平 医院实验室 独立工作能力 教学模式 基因组时代 临床医学
收稿时间:2006-02-22
修稿时间:2006-02-22
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