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浅析临床医学教育质量滑坡因素
作者姓名:张铸  张昌明  栾梅香
作者单位:新疆医科大学第一临床学院外科教研室,新疆 乌鲁木齐 830054
摘    要:21世纪我国现代医疗卫生事业的发展 ,需要一批具有医德高尚、医术精湛、身心健康的高素质医学人才 ,为此需要医学教育工作者不断提高自身的教学水平 ,深化教学改革。近年来我院教学质量有滑坡的趋势 ,究其原因 ,主要是“教与学”的问题 ,现就影响教学质量的几方面因素探讨如下。1 师资队伍的培养与管理教师在培养高素质医学人才中 ,起着不可忽视的主导作用。临床教学是整个医学教学的重要组成部分 ,是培养医学生成才的重要教学阶段 ,临床教学质量的高低直接反映了高等医学院校的教学水平。但临床教师同时又是一名临床大夫 ,兼任临床医疗和…

关 键 词:临床医学 教育质量 师资队伍培养 学生管理 教学改革
文章编号:1009-5551(2002)02-0228-01
修稿时间:2001-11-11
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