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"工学结合"在护理高职教学体系改革中的运用
引用本文:薛文隽,王扬,戴鸿英,王馥明."工学结合"在护理高职教学体系改革中的运用[J].上海交通大学学报(医学版),2008,28(Z1).
作者姓名:薛文隽  王扬  戴鸿英  王馥明
作者单位:上海医药高等专科学校,上海,201318
基金项目:上海市高校优秀青年教师后备人选科研项目,上海交通大学医学院医科教育发展与研究基金
摘    要:目的 探索"工学结合"(本文中指"校医联合")在上海医药高等专科学校护理专业教学体系改革中的运用.方坎通过对该校护理专业2005级和2006级学生教学计划、课程设置及实施过程相关数据的比较,分析在示范性高职院校项目建设前后.该专业在课程体系改革、共享型教学资源库建立、师资队伍建设、校内、外实训基地建设、使用和开发、学生考核体系改革等方面发生的转变.结果 调整和更新教学内容,构建新的课程体系,充分体现职业教育的特色.校内生产性实训、临床教学见习、临床实习在课程设置中所占比例均有一定提升,实训中心利用率得到提高.结论 "校医联合"的护理高等职业教学体系的形成是以"工学结合"为特征的高职人才培养模式在医学相关类专业人才培养过程中的直接体现.

关 键 词:示范性高职院校  护理专业  教学体系  教学改革

Application of "Work-Study Combination" in reform Of higher nursing vocational education system
XUE Wen-juan,WANG Yang,DAI Hong-ying,WANG Fu-ming.Application of "Work-Study Combination" in reform Of higher nursing vocational education system[J].Journal of Shanghai Jiaotong University:Medical Science,2008,28(Z1).
Authors:XUE Wen-juan  WANG Yang  DAI Hong-ying  WANG Fu-ming
Abstract:
Keywords:
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