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初中生青春期性健康知识教育的路径分析——基于对四川省初中生性健康知识调查的思考
作者姓名:
王愉鑫
冯忠跃
作者单位:
四川省教育科学研究所,四川,成都,610225
摘 要:
初中生正处于青春期身心急剧变化的时期,此时的他们对性充满困惑和恐惧,同时又好奇,很容易误入歧途。因此通过环境影响、课堂教学、专题活动、同伴教育等途径可以有效帮助初中生有效地掌握性健康知识,形成正确的性意识和良好的性道德。
关 键 词:
初中生
青春期
性健康
路径
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