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对2型糖尿病患者实施互动模式健康教育的效果
作者姓名:毛宏  门莉
作者单位:辽宁省抚顺市中心医院,163000
摘    要:目的 探讨对2型糖尿病患者实施互动式健康教育的效果.方法 将134例糖尿病患者随机分为试验组和对照组各67例.对照组实施常规护理及健康教育,试验组在此基础上实施互动模式健康教育.结果 经过互动模式教育后,试验组临床疗效优于对照组(P<0.05).试验组的患者满意度、对糖尿病的相关知识掌握情况均高于对照组(P<0.05).结论 互动模式健康教育与传统的单向性健康教育更能增强患者的自信心,提高自理水平,更有助于患者以最佳状态回归社会.

关 键 词:糖尿病  互动模式  健康教育
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