| 以《护理研究》课程教学改革为契机 探索本科学生能力培养 |
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| 引用本文： | 陈雪萍,陶月仙,方桂珍,章冬瑛,蒋秀芳,丁雪梅. 以《护理研究》课程教学改革为契机 探索本科学生能力培养[J]. 中华护理教育, 2008, 5(6): 260-261. DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2008.06.008 |
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| 作者姓名： | 陈雪萍 陶月仙 方桂珍 章冬瑛 蒋秀芳 丁雪梅 |
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| 作者单位： | 1. 杭州师范大学,护理学院社区护理教研室,杭州市,310036
2. 浙江省中医院分院(东方医院)护理部,310036 |
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| 基金项目： | 杭州师范大学教改课题基金 |
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| 摘 要： | 目的培养本科学生的研究能力及综合能力。方法调整《护理研究》的教学时机、教学方式、评价方式，与其他课程教学、以及学校学生的各种创新活动相结合，以学生开展实际的护理研究工作为中心，寓教于实践。结果较好培养学生的创新能力和综合解决问题的能力，在校内外学生创新竞赛中获得较好成绩，发表学生论文20篇。结论以《护理研究》教学为契机，以学生实际的护理研究工作为主线，结合学校的各种活动，能够较好提高学生的综合能力。
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| 关 键 词： | 护理研究 教学 能力培养 |
An approach of cultivating the ability of nursing undergraduates at the turning point of teaching reformation of the Nursing Research course |
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| Abstract: | Nursing Research Teaching Cultivating Ability |
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| Keywords: | Nursing Research Teaching Cultivating Ability |
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