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| 药理学青年教师理论教学的实践与提高 | |
| 作者姓名： | 胥晓丽 任利君 |
| 作者单位： | 西安医学院基础医学部药理学与毒理学教研室,陕西西安710021 |
| 摘 要： | 青年教师由于自身教学经验不足,对于药理学课程设置所要求的知识体系也不够完整,必须通过自我继续教育,完善自己的知识结构,虚心求教,认真备课,练好教学基本功,学习授课技巧,才能尽快胜任药理学理论授课并取得良好教学效果. |
| 关 键 词： | 药理学 理论教学 教学方法 药理学 青年教师 理论教学 教学效果 理论授课 授课技巧 学习 教学基本功 备课 知识结构 完善自己 继续教育 知识体系 课程设置 教学经验 |
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