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血液病临床教学的几点思考
作者姓名:张勇
作者单位:第三军医大学西南医院血液病中心
摘    要:
医学生掌握血液病的诊疗知识是临床医学教学的重点和难点之一,如何在有限的时间内最大限度地提高教学课的学习效率,激发学生的学习兴趣,培养学生的临床实践能力,是我们血液科临床带教老师认真思考的问题.

关 键 词:临床教学  血液病  临床医学教学  临床实践能力  临床带教老师  医学生  学习效率  学习兴趣
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