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论在医用化学教学中培养学生的主体作用
作者姓名:胡民信
作者单位:荆门职业技术学院基础医学部,湖北,荆门,448000
摘    要:医用化学是根据医学类专业的培养目标和教学大纲要求设置的一门必修基础课程。在教学中培养和体现学生的主体作用.可以发展学生的创新思维.提高学生学习能力和实践动手能力。体现素质教育,促进教学质量提高。在教学实践中从以下几个方面进行了探讨。

关 键 词:医用化学教学 培养学生 主体作用 医学类专业 基础课程 教学大纲 动手能力 学习能力 创新思维 素质教育
文章编号:1009-5519(2006)02-0310-02
收稿时间:2005-09-27
修稿时间:2005-09-27
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