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杂志ISSN号
Delivering dignified care: A realist synthesis of evidence that promotes effective listening to and learning from older people's feedback in acute care settings
Authors:
Megan Dickson BSc
RGN
Helen Riddell BA
MSc
RGN
Fiona Gilmour BSc
RGN
Brendan McCormack D. Phil
BSc
Affiliation:
Division of Nursing, Queen Margaret University, Edinburgh, UK
Abstract:
Keywords:
acute care
assessment
communication
dignity
feedback
listening
older people
person‐centred care
relationships
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