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| 有效教学QAIT模型在儿科护理学线上课间实习中的应用研究 | |
| 作者姓名： | 肖适崎 王雪君 范玲 |
| 摘 要： | 目的 探讨有效教学QAIT模型在儿科护理学线上课间实习中的应用效果.方法 在护理学院本科生儿科护理学线上课间实习过程中应用有效教学QAIT模型,课间实习结束后分析学生测试成绩、满意度及学习主动性.结果 学生课间实习平均分为(18.21±1.20)分,课后测试满分率为31.75％,满意度为(96.14±8.46)分,学习... |
| 关 键 词： | 有效教学 QAIT模型 儿科护理学 线上课间实习 |