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分阶段转变理论对初产妇母乳喂养和心理疏导的应用效果
作者姓名:黄金花
摘    要:目的:探讨分阶段转变理论对初产妇母乳喂养和心理疏导的应用效果.方法:选取在本院产科建卡产检的100例初产孕妇,分为观察组和对照组,每组50例.对照组行常规母乳喂养知识宣教,观察组在对照组的基础上采用行为分阶段转变理论(TTM)进行母乳喂养知识宣教,比较两组母乳喂养自我效能量评分、抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表...

关 键 词:母乳喂养  行为分阶段转变理论  初产妇  自我效能感
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