开县雷击事件对中小学生心理的影响研究

目的研究重庆开县雷击事件对学生心理健康的影响及相应心理干预的效果。方法采用心理健康诊断测验（MHT）对雷击组和对照组各49人进行心理健康水平测定。对雷击组学生进行心理干预。结果雷击组的心理健康水平显著低于对照组，雷击事件对5年级学生心理健康的影响显著大于7年级学生。结论对雷击组进行心理干预，干预效果显著，但5年级学生的干预效果显著好于7年级学生。