整体护理视域中的护理教育 |
| |
引用本文: | 郭海丽. 整体护理视域中的护理教育[J]. 护理研究, 2004, 18(3): 271-272 |
| |
作者姓名: | 郭海丽 |
| |
作者单位: | 苏州大学 |
| |
摘 要: | ![]() 整体护理是指以现代护理理论为指导 ,运用科学的护理方法 ,根据护理对象的特点 ,通过调动护理对象的主观能动性有计划地施以全面护理的一种护理模式。简言之 ,就是以护理对象为中心 ,以护理程序为框架 ,视对象为具有生物、心理、社会、文化、精神等多层面需要的整体 ,给予适合不同个体需要的全面护理[1] 。我国护理模式的这种转变 ,对培养护士的护理教育提出了新的要求。在整体护理视域中 ,护理教育呈现了新的内容和特点。1 整体护理的基本特点 从根本上讲 ,整体护理改变了多年来实施的“以疾病为中心”的功能制护理模式 ,构建为“以护…
|
文章编号: | 1009-6493(2004)2A-0271-02 |
修稿时间: | 2003-11-18 |
Nursing Education in the Realm of Holistic Nursing Care |
| |
Abstract: | ![]()
|
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|