神经外科的护理带教体会 |
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作者姓名: | 王蕾 |
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作者单位: | 哈尔滨医科大学第一临床医学院神经外科,黑龙江,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 护理带教是护理教学工作中的重要组成部分,是护理教育理论联系实际的重要环节,它既巩固了护生的理论知识,又训练了护生的基本技巧,培养及锻炼了护生独立工作的能力。神经外科危重病人多,基础护理繁重,病人死亡率高,因而造成护生在临床实习前便产生了畏惧、恐惧的心理,给临床带教带来一定的难度。因此,在神经外科护生的带教过程中,首先,应加强思想品德、专业思想的教育;其次,应讲述各种疾病的观察重点、护理要点,然后进行操作训练,理论联系实践地进行个案护理带教,最后由护生单独对某一病人或几个病人进行护理,做到带教放手不放眼,协助护生完成护理工作。
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关 键 词: | 神经外科 护理带教 |
文章编号: | 1004-5775(2008)01-0066-02 |
收稿时间: | 2007-11-07 |
修稿时间: | 2007-11-07 |
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