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| 基于岗位胜任力的情景模拟教学法在儿科实习中的应用 | |
| 作者姓名： | 张亚停 徐宏贵 王健 方建培 梁立阳 |
| 作者单位： | 中山大学孙逸仙纪念医院 |
| 基金项目： | 广东省教育厅广东省高等教育教学改革项目“儿科学教学团队”(粤高教函[2017]214号);中山大学质量工程与教改项目“《儿科学》课程教学团队建设”(81000-18822609);中山大学教学质量工程建设项目本科教学改革研究项目(81000-18842502);中山大学教学质量工程建设项目(81000-31911130)。 |
| 摘 要： | 探讨基于岗位胜任力的情景模拟教学法在儿科实习中的具体应用及价值,以增强实习医生对理论知识及操作技能的掌握,改善沟通技能态度,提升综合能力,提高教学满意度。 |
| 关 键 词： | 儿科 实习 情景模拟教学法 岗位胜任力 |
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