基于临床案例的翻转课堂教学在神经内科护生带教中的应用效果 |
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作者姓名: | 朱玉娟 车恒英 侯贝贝 李阿萌 郑婧雯 邹太玉 |
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作者单位: | 皖南医学院附属弋矶山医院 |
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基金项目: | 2020年度皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(2020jyxm29);安徽省级质量工程项目(2020szsfkc0890)。 |
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摘 要: | ![]() 在神经内科护生带教中运用基于临床案例的翻转课堂教学,并评估其教学效果,发现其明显提升了护生人文关怀能力,提高了临床教学满意度.
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关 键 词: | 临床案例 翻转课堂 神经内科 护生带教 |
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