健康教育对肝炎肝硬化病人依从性的影响 |
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作者姓名: | 韩莲英 黄春梅 |
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作者单位: | 南昌大学第四附属医院感染科,南昌330003 |
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摘 要: | ![]() 目的:探讨健康教育对肝炎肝硬化患者治疗依从性的影响.方法:采用问卷调查法对病人出院前和服药12个月时分别进行依从性评价.对39例实验组病人和家属从入院开始至出院,出院后至服药12个月时都进行有目的、有计划、有组织的健康教育.结果:出院前测评,实验组的得分明显低于对照组(均P<0.01和P<0.05),治疗12个月时测评,两组患者的得分与出院前的得分比较,均有所上升.结论:健康教育能显著提高肝炎肝硬化患者治疗的依从性,辅助临床治疗,改善患者的肝功能,减少并发症的发生.
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关 键 词: | 健康教育 肝炎肝硬化 依从性 |
文章编号: | 1009-8194(2007)05-0110-02 |
修稿时间: | 2007-01-16 |
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