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《正常人体学基础》课堂教学质量探讨
作者姓名:王珂
作者单位:河南省周口市卫校
摘    要:招生及就业制度改革以来 ,中专生源的文化基础明显薄弱 ,学习兴趣下降 ,学习自觉性较差。而新计划、新大纲的颁布实施又亟待教师转变教学理念、树立新的教育教学思想 ,模块课程的设置及新教材的使用使一些教师尤其是“学院制”式的高年资教师颇感力不从心。因此 ,如何面对新形势、新要求 ,寻求保证基础课《正常人体学》教学质量的有效途径 ,从而为其它医学桥梁学科、临床课程打下坚实基础 ,是值得探讨的问题。一、生源的整体素质下降就业市场化 ,招生政策的进一步放开 ,学校之间的生源大战 ,许多学校一再降低入学标准 ,“捡到篮里都是菜”。…

关 键 词:医学教育 《正常人体学基础》 课堂教学 质量
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