二十一世纪我国医学英语教学面临的挑战与对策

随着我国社会、经济的发展，对外开放的扩大，高等医药院校的英语教学模式急需转变，即从单纯地以基础英语教学为主转向基础英语、科技英语与医学英语相结合，并以医学英语为主体。为实现这一变革，必须转变教育思想，变革教育体制，重订教学大纲，重编教材，并采取缩短基础英语教学，明确医学英语教学目标，开办试点班。培训师资与加强医学英语学科建设等切实可行的对策。