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| 在《医用有机化学》教学中开发学生智力的探索 | |
| 引用本文： | 唐玉海,刘芸.在《医用有机化学》教学中开发学生智力的探索[J].西北医学教育,1999,17(3):185-186. |
| 作者姓名： | 唐玉海 刘芸 |
| 作者单位： | 西安医科大学化学教研室!710061 |
| 摘 要： | 在医学基础课教学中如何开发学生的智力是培养高质量人才的重要课题之一。我们在《医用有机化学》课程教学中就此做了一些探索，现将一些看法和做法介绍如下，与大家共同探讨。《医用有机化学》是医学五、七年制本科生的一门基础课。它给学生的不仅是学科的基础知识、基本理论、基本技能，而且要通过对它的学习使学生打好基础，便于学习好相关的医学基础课（如生物化学、生理学、药理学等）。针对目前情况，我们将《医用有机化学》课程教学改革的重点放在注重开发学生的智力上。1．加强教材建设，满足开发学生智力的需要。教材是教学的关键… |
| 关 键 词： | 医用有机化学 教学方法 智力开发 |
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