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PBL教学模式在医学教育中的应用与探讨
引用本文:郭茂娟,姜希娟,杜欢,苗戎,范英昌. PBL教学模式在医学教育中的应用与探讨[J]. 中国高等医学教育, 2014, 0(10): 92-93
作者姓名:郭茂娟  姜希娟  杜欢  苗戎  范英昌
作者单位:天津中医药大学,天津300193
基金项目:天津市教委重点项目:中医院校现代医学基础课程整合的探索与实践(C04-1001).
摘    要:
我国的传统教育模式主要是说教,这种模式与现代教学理念不相适应.为了培养适应社会需要的医学人才,在新的理念指导下,PBL教学模式应运而生.笔者通过多年教学,结合对PBL教学模式的理解及实施过程中的体会,认为:在新的教育理念指导下,学校可根据自身情况,不拘一格地实施符合实际的PBL教育模式,培养出合格的医学人才.

关 键 词:PBL  教学模式  医学教育

An application of PBL in medical education
Affiliation:Guo Maojuan, Jiang Xijuan, Du Huan,et al ( Tianjin University of Traditional Chinese Medicine, Tianjin 300193, China)
Abstract:
the traditional teaching method is lecturing which is not compatible with the modem teaching philosophy. The author has used PBL and believed it can help improve the training of qualified doctors.
Keywords:PBL  teaching model  medical education
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