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“微课”与Webquest相结合的教学模式在医学实践教学中的应用体会
作者姓名:王红丽  李可胜  唐云云  常鑫
作者单位:广东药学院临床医学院,广东广州510305
基金项目:广东省青年教师信息技术新课堂项目;广东药学院教改课题(课题号:2012111229).
摘    要:Webquest是基于网络应用的研究性学习模式,已证明更有利于发展学习者的高水平思维能力和问题解决能力,是美国国家课程标准推荐的模式.将“微课”与Webquest相结合应用在医学实践教学中,能更好地激发医学生学习的主动性、创造性和参与性,还有利于培养学生的人文修养和信息素养,实现从实践到理论再到实践的能力提升.

关 键 词:微课  Webquest  教学模式
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