例说意义学习在皮肤性病学中的教学启示和初探 |
| |
作者姓名: | 陈敏 方伟 杨雅骊 潘炜华 朱元杰 顾菊林 陈江汉 廖万清 |
| |
作者单位: | 第二军医大学第二附属医院,上海200003 |
| |
基金项目: | 上海市教委2010年度重点课程建设项目;第二军医大学校级指令性教学研究与改革项目(JY2013034);军队“2110工程”建设项目. |
| |
摘 要: | 在八年制的皮肤性病学教学实践中,教师通过心理学角度进行的先行组织者策略,对应学生原有认知结构,进行真正的意义学习,并结合具体课程的教学设计进行说明.
|
关 键 词: | 意义学习 先行组织者 皮肤性病学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|