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医学高校人文学科教育之社会性内涵的思考
引用本文:丁建中,龚权,边藏丽,王凯斌,衡艳林,龚爱萍,谭联惠. 医学高校人文学科教育之社会性内涵的思考[J]. 医学与社会, 2006, 19(12): 39-40
作者姓名:丁建中  龚权  边藏丽  王凯斌  衡艳林  龚爱萍  谭联惠
作者单位:长江大学医学院,荆州,434000
摘    要:文化是人类社会发展过程中创造的物质财富与精神财富的总和,包括教育、科学、艺术、道德、法律、风俗等。在探索生命与疾病的过程中,医学与宗教、文学、哲学几乎同时产生而带有文化的灵魂与外壳,中国的《黄帝内经》、印度的《吠吃》不仅是远古的医学书籍,也是极具思想价值的文学经典。“医乃仁术”、“医者须上知天文,下知地理,中知人事”,

关 键 词:人文学科教育 医学高校 社会性 《黄帝内经》 精神财富 人类社会 医学书籍 医乃仁术
收稿时间:2006-05-02
修稿时间:2006-05-02

Thinking about the Social Connotation of Medical College Humanities Education
Ding Jianzhong. Thinking about the Social Connotation of Medical College Humanities Education[J]. Medicine and Society, 2006, 19(12): 39-40
Authors:Ding Jianzhong
Abstract:
Keywords:
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